La falta de prácticas aleja de la pública al psicólogo especialista sin PIR

PIR y máster en Psicología General Sanitaria son las dos vías que permiten el reconocimiento del psicólogo como especialista de salud. Pese a que esta última titulación no suele dar acceso a la contratación en el Sistema Nacional de Salud (SNS) -salvo en determinadas excepciones-, la mayoría de egresados se matriculan en ella. Y es que permite la inclusión en el único sector regulado de la profesión, además de ofrecer la posibilidad de trabajar en la sanidad privada. Asimismo, se evita la alta competencia existente en el proceso de Formación Sanitaria Especializada (FSE). Sin embargo, el titulado debe estar dispuesto a realizar una importante inversión, dado que la mayoría de plazas se ubican en universidades de titularidad empresarial o eclesiástica. El menor desarrollo de este posgrado en la pública tiene un motivo: las prácticas.

Desde el Consejo General de la Psicología de España (COP) se apuesta por la promoción de dicho máster en las instituciones académicas dependientes de las comunidades autónomas. Y es que el 85 por ciento de sus vacantes se ofrecen en el sector privado, donde el precio de la formación puede alcanzar los 12.000 euros. Costes que decenas de alumnos asumen para conseguir acreditación sanitaria. "El posgrado se ha convertido en un negocio enorme", ha lamentado el vocal de presidencia de la entidad colegial, Fernando Chacón, a Redacción Médica.

Más del 90 por ciento de los egresados se matriculan en el máster en Psicología General Sanitaria. Sin embargo, la universidad pública tiene dificultades para asumir el incremento del número de plazas de esta titulación para satisfacer la demanda existente. La complejidad se halla en encontrar los centros en los que el alumnado realizará la formación práctica obligatoria del posgrado. Esto se debe a los requisitos pedidos a estas entidades. "Tienen que tener un mínimo de 400 pacientes, 80 nuevos por año", ha indicado Chacón. Pero también por la manera de financiar estos puestos para los estudiantes.

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"El posgrado se ha convertido en un negocio enorme"

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"Las prácticas de Psicología se basan en acompañar en terapia a un profesional, dado que no puede quedarse solo en ningún momento", ha especificado el portavoz del COP. Para compensar la dedicación, la universidad es la que paga la Seguridad Social del estudiante. Sin embargo, los recursos limitados de la mayoría de instituciones públicas hace que no puedan reforzar el catálogo para esta formación.

Solvencia privada

Este escenario económico no se da en la universidad privada. Según ha comentado Chacón, las entidades de este tipo cuentan con los recursos suficientes para costear los gastos relativos a las prácticas. "Al final pueden llegar a un centro y ofrecer una cantidad determinada para la colocación de sus alumnos", ha puntualizado Chacón.

Una cuantía que se obtiene del propio precio de matriculación en el máster. Una baza con la que no cuenta la universidad pública, donde los precios los fija el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Además, por tratarse de una titulación habilitante, la cuantía establecida se ubica en torno a los 2.000 euros, una tasa relativamente baja si se compara con las cifras demandadas para este tipo de formaciones. "No cuentan con el mismo margen para incrementar su oferta", ha incidido el vocal de presidencia del ente colegial.

Soluciones a esta diferencia

Chacón ha señalado que la respuesta se hallaría en la incorporación del máster en Psicología General Sanitaria en el grado. Sumar un quinto año a la carrera universitaria permitiría dotar a todo el alumnado de la competencia sanitaria. Una propuesta que el COP pretende trasladar al Ministerio de Sanidad mediante la inclusión de la disciplina en el marco de las profesiones del campo de la salud. Un paso también hacia la regulación completa de su ámbito.

Asimismo, el representante de la alianza de colegios profesionales ha destacado la ampliación de los lugares en los que el alumnado puede realizar prácticas. Por ejemplo, la incorporación de los centros sociosanitarios en las posibilidades. "Las residencias de la tercera edad o de personas con discapacidad también son sitios en los que se pueden formar los alumnos", ha sostenido.

Una respuesta que también se puede conseguir a través de una mayor financiación de la universidad pública para la creación de plazas de máster, en caso de no añadirse un quinto año al grado. Un ejemplo de ello es la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), donde se pretenden sumar 120 vacantes cada año hasta 2030. El objetivo es pasar de 100 puestos a 600. Una solución para paliar el sobrecoste formativo que enfrentan los psicólogos.