Los psicólogos madrileños impulsan cuatro áreas para acercarse al paciente

Transformar los avances científicos en herramientas útiles y aplicables a la realidad social, así como mejorar la conexión entre investigación y práctica laboral. Estas son solo algunas de las medidas que propone el Colegio Oficial de Psicología de Madrid en su nuevo proyecto: ‘Psicología que Transforma’. Y es que, lejos de quedarse atrás ante los nuevos retos que presenta la profesión, desde la asociación buscan impulsar la trasferencia real del conocimiento de Psicología y garantizar que los resultados y progresos en la ciencia puedan traducirse en beneficios prácticos para profesionales, administraciones y ciudadanía en general.

Para lograr hacer frente a los retos que la Psicología tiene por delante, dentro de este proyecto se han definido cuatro grandes áreas que desarrollarán actividades, encuentros, jornadas, talleres e informes técnicos con el compromiso de convertir este conocimiento científico en "soluciones trasferibles" y con "impacto social". Estas secciones son: ‘Psicología y Mujer’, ‘Psicología, IA e Innovación’, ‘Psicología y Convivencia’ y ‘`Psicología, Discapacidad y Equidad’.

La encargada de presentar el programa ha sido Timanfaya Hernández, decana del Colegio quien, ante una sala totalmente llena de asistentes, ha reconocido que este es uno de los proyectos "más significativos" para ellos. "Su nombre viene dado a que la Psicología, desde su base científica, tiene la capacidad de generar cambios que son reales. Cada dato e informe dentro de la profesión tiene un impacto directo en las personas y, por tanto, la sociedad necesita de una Psicología que no permanezca en el ámbito teórico, sino que se comparta, se explique y se convierta en acción", ha aclarado.

Nuevo proyecto del Colegio Oficial de Psicología de Madrid

De hecho, el proyecto, según añade la decana, pretende traspasar el conocimiento basado en la evidencia consolidando una base rigurosa que genere análisis y propuestas que contribuyan al bienestar de las personas. "Estamos en un momento en el que la ciudadanía observa la salud psicológica como uno de los ejes centrales de la vida, y queremos acercar la profesión a quienes lo necesitan", ha subrayado.

Tras la presentación inicial del proyecto, Hernández ha dado paso a Ana Dávila, consejera de Familia, Juventud y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid. Durante su intervención, ha resaltado el "inmenso" trabajo que ha hecho el COP Madrid para presentar el proyecto ‘Psicología que transforma’.

Impulsar la calidad de la Psicología

"Enhorabuena por el paso que dais. Una iniciativa que se une a la excelente labor que realizáis a lo largo de este año junto a los órganos colegiales. Un compromiso que nos permite contar con una institución que ofrece un espacio de reflexión y respeto, y que impulsa la calidad de nuestra profesión: crece, se renueva y fortalece”, ha incidido.

En este sentido, la consejera ha subrayado que, con este proyecto, se mejorarán los retos que la Psicología tiene actualmente. "Porque sí, la profesión transforma, cambia vidas, fortalece familias y acompaña en momentos que pueden cambiarlo todo (…) Nos inspira a mejorar ese compromiso con quien confía en nosotros”, ha incidido.

Las cuatro áreas del proyecto del COP Madrid

Tras la intervención de Ávila, la decana del COP Madrid ha presentado a las cuatro responsables de las distintas áreas del proyecto. En este sentido, María Fe Rodríguez, quien se encargará de la unidad de ‘Psicología y Mujer’, ha dado unas breves pinceladas sobre cómo abordará este futuro tan próximo.

"Queremos ampliar y dar respuesta a las necesidades de las mujeres. Hay temas que son objeto de debate, y son necesarios. Pero, desde el proyecto, buscamos centrarlo en otros contenidos, como en las mujeres refugiadas o en el techo de cristal, entre otros. Y también tenemos otro objetivo, que es transferir esa ciencia para generar políticas de igualdad que sean realmente efectivas", ha aclarado.

Por su parte, Paula Pérez es la responsable de la unidad de ‘Psicología, Discapacidad y Equidad’. Junto a sus compañeras, esta profesional ha seleccionado los temas que abordarán en su sección basados en tres criterios: evidencia científica, utilidad social y relevancia actual.

Discapacidad e Inteligencia Artificial en Psicología

En este sentido, algunos temas que ha detallado son: la situación actual del colectivo, fomentar el trato adecuado y la calidad en las interacciones con personas con discapacidad, prevenir los riesgos psicosociales y fomentar su bienestar en el entorno laboral. "También abordaremos temas como el impacto psicología social que hay en los lugares inclusivos, y las relaciones afectivas e íntimas, que es un fenómeno muy nombrado dentro de la soledad no deseada", ha explicado.

Lucía Halty es la coordinadora especialista de una de las secciones que más impacto está teniendo entre los psicólogos y la población en general: las herramientas digitales. Y es que esta profesional es la responsable de la unidad ‘Psicología, Inteligencia Artificial e Innovación’.

Retos de la Psicología

"La tecnología es un cambio brutal y este proyecto es importante porque tenemos que lograr que la Psicología se imponga a ella, y no solo ser meros espectadores. Entre las primeras consultas de ChatGPT había temas relacionados con contenido psicológicos, y eso nos toca a nosotros directamente. Ya se está generando suficiente evidencia científica en este ámbito para que solo seamos espectadores”, ha reiterado.

La última en intervenir, aunque no menos importante, ha sido Noelia Morán, quien es la responsable de la sección ‘Psicología y Convivencia’. Según ha explicado, la convivencia está en "todo", y es un proceso "muy dinámico" que cambia, fluctúa y se va moviendo en la sociedad. "Es importante porque la Psicología lleva muchos años estudiándola, hay bastantes datos y tenemos el objetivo de transferirlos a la sociedad.

La importancia de la convivencia en la Psicología

De esta forma, desde este área buscan orientar el trabajo psicológico para promover los valores de la convivencia, las competencias sociales y emocionales que ayudan a la población a relacionase e interactuar mejor.

Para terminar, todas estas coordinadoras aseguran que los temas seleccionados no están cerrados, y que se pueden añadir otros porque el proyecto "está vivo", y el objetivo es adaptarse a las necesidades que vayan surgiendo en las diferentes secciones.