Las instituciones académicas buscan tres catedráticos y un profesor titular para el fortalecimiento de su equipo

Nuevas plazas para docente universitario en el grado en Medicina
El decano de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid, Alberto Galindo, y el de la Universidad de Cádiz, Manuel Rosety.


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Las salidas profesionales del médico van más allá del proceso asistencial. Una de ellas es la docencia, una vertiente laboral a reforzar en la mayoría de comunidades autónomas. Es más, todas las universidades se afanan en buscar profesores que impartan clase en el grado en Medicina, dada la escasez de este perfil, que debe cumplir con los estrictos requisitos establecidos por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y la Acreditación para el ejercicio de la enseñanza. Precisamente, dos instituciones académicas se preparan para el fichaje de varios facultativos interesados en la formación.

Por un lado, la Universidad Complutense de Madrid ha presentado una convocatoria por turno libre para la contratación de un profesor titular de Medicina Legal y Forense, vinculado a la formación práctica en el Hospital Clínico San Carlos. Además, vía promoción interna, la entidad de la región capitalina ofrece dos plazas de catedrático, una para especialistas en Aparato Digestivo, que estará unido al mencionado centro sanitario, y otra para tenientes de la rama de Microbiología y Parasitología, que laborará también en el Hospital Universitario 12 de Octubre.

A centenares de kilómetros, la Universidad de Cádiz ha abierto un proceso para la contratación de un catedrático especializado en Pediatría. Su centro asistencial será el Hospital Universitario Puerta del Mar, ubicado en la capital gaditana.


El ámbito universitario demanda la contratación de varios catedráticos y un profesor titular



Hay que señalar que los cuatro perfiles demandados ejercerán principalmente en el hospital designado, aunque tendrán que acudir a la facultad también. Asimismo, se buscan profesionales que participen en las líneas de investigación relativas a su especialidad.


Requisitos


Como es habitual en todos los procesos, los candidatos deberán contar con la nacionalidad española o de algún país de la Unión Europea o ser cónyuges de nativos de los Veintisiete. También no rebasar la edad de jubilación forzosa, tener un buen estado de salud y no haber sido separado del servicio público por expediente disciplinario. Además, se verificará la especialidad pedida y la acreditación para el cuerpo docente universitario solicitado.

Toda la documentación acreditativa se presentará a través de las sedes electrónicas de cada universidad.  No hay que olvidar que habrá que incluir en la solicitud una copia del DNI, un certificado médico -en el caso de Cádiz- y una declaración jurada de no haber sido expedientado en el ejercicio público. Los aspirantes contarán con 15 días hábiles desde el 20 de marzo para postularse a los puestos.

Para la contratación, cada centro realizará su propio concurso. En el caso de la Universidad Complutense, los candidatos admitidos enviarán su currículum vitae para su valoración. Además, tendrán que realizar un proyecto docente, en que el que desarrollarán de forma resumida las actividades que implementarían en su área, y otro investigador. A su vez, se someterán a una prueba oral y pública, en la que tendrán que exponer un tema del área de conocimiento a la que se encuentra adscrita la plaza durante 60 minutos. A continuación, la comisión debatirá con el aspirante sobre los mencionados trabajos escritos presentados.

La valoración de los candidatos provendrá principalmente de su trayectoria, al suponer el currículum vitae el 60 por ciento de la calificación. El 40 por ciento restante lo determinará su actuación en la sesión pública.

Por su parte, la Universidad de Cádiz demandará también el currículum vitae de los aspirantes, pero la prueba será distinta a la de la institución madrileña. Así, los admitidos tan solo tendrán que presentar un proyecto investigador. De esta forma, el ejercicio oral se centrará en la explicación de este trabajo y los méritos académicos del participante en el proceso. El revisión de todos los elementos determinará la nota del candidato a docente.
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