Las asignaturas de Medicina más rápidas de olvidar: "Ya no tengo ni idea"

Es importante que los alumnos de Medicina no solo memoricen el contenido de las asignaturas para sacar buena nota en un examen, sino que traten de comprenderlo para, posteriormente, hacer uso de esos conocimientos en el futuro laboral. Pero, debido a la dificultad del temario, hay materias que los estudiantes acaban olvidando al poco de estudiarla, algo que les puede afectar negativamente una vez comiencen a trabajar en el hospital.

En este sentido, Alejandro Meseguer, estudiante de quinto de Medicina, ha publicado un vídeo en TikTok subrayando cuáles son los contenidos de su carrera que más suelen olvidar los futuros médicos al poco de estudiarlas. 

@alejandromeseguer_ Cosas que los estudiantes de medicina olvidamos al poco de estudiarlas #estudiantedemedicina #universidad #olvido #estudiar #estudiantesdemedicina #medicosdetiktok #medstudent ♬ sonido original - Rasputin

Así, ha comenzado indicando que uno de los contenidos más fáciles de olvidar son los electros y las arritmias. "Me entra ansiedad de pensarlo, como Montoya cuando ve a Manuel -en referencia a la Isla de las Tentaciones-. Además, a mí lo que me gusta es el electro latino. Te quiero Juan Magán", ha bromeado frente a la cámara en su vídeo.

No es el único contenido del grado que, tras hacer el examen, si le preguntan por ello se quedaría en blanco. Otro de los aspectos que menos recuerda es la clasificación de la vasculitis. "¿Quién en su sano juicio recuerda las 24.368 clasificaciones?", ha exagerado.

Los contenidos más difíciles de la carrera de Medicina

Los diferentes músculos del cuerpo humano es otro de los temas que más cuesta recordar a los futuros médicos que quieren hacerse un hueco dentro del sector de la salud. Y es que este alumno de Medicina ha afirmado que los músculos del cuello es otro de los contenidos educativos que ha olvidado rápidamente. "Para lo pequeño que es anda que no hay cosas ahí", ha afirmado.

Otra de las complicaciones más habituales entre los alumnos, según ha subrayado Meseguer, tiene que ver con la asignatura de Traumatología y, más concretamente, con el nombre de las distintas fracturas. "Desde luego que los traumatólogos tienen afán por nombrarlas. Luego el profesor dice que las estudiemos y hay unas 500.000 fracturas con nombre propia", ha vuelto a exagerar.

La dificultad de recordar las vacunas en Medicina

Las vacunas tampoco se han ‘salvado’ en este análisis de Meseguer. En este sentido, no recuerda la tabla que se tuvo que estudiar en cursos anteriores sobre los tipos de virus  y vacunas que hay. 

Por último, Meseguer ha guardado unos segundos de su vídeo para dedicarlos a la asignatura de Cardiología. Y es que este estudiante de Medicina ha afirmado que tuvo complicaciones con aprenderse los límites del triángulo de escarpa, y que, a día de hoy, ya no lo recuerda. "Ni puñetera idea. Aunque tampoco de las cardiopatías congénitas", ha reconocido.

¿Qué es lo que más les cuesta recordar a los estudiantes?

Tras esta publicación, otros compañeros del sector han opinado sobre las cosas que los estudiantes olvidan al poco tiempo de aprenderlas. Una de ellas ha sido Nieves, quien prefiere que nadie le pregunte sobre los músculos del antebrazo.

A pesar de que este futuro médico da a entender que esta situación es algo habitual entre los alumnos, una enfermera ha reconocido que, a ella, eso no le ha ocurrido. "Yo he hecho Enfermería y tengo que decir que nuestro profesor nos preparó que flipas. A día de hoy aún amo los electros", ha concluido.