Criterio común para una homologación de títulos médicos sin "duplicidades"

El Gobierno de España establecerá un criterio común en las pruebas para la homologación de títulos extranjeros, como, por ejemplo, de Medicina, con la creación de un nuevo ente cuyo objetivo es que las pruebas de aptitud asociadas a los requisitos formativos complementarios se realicen de "manera coordinada y homogénea por las universidades en todo el territorio del Estado, evitando disparidades en la aplicación de criterios de evaluación o diseño de las pruebas que pudieran generar situaciones de desigualdad entre las personas aspirantes".

El organismo que se encargará de esta función es la Oficina Nacional de Reconocimiento Académico y Profesional de Títulos Universitarios Extranjeros-Naric, con rango de subdirección general e integrada en el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Además, también se han creado dos nuevas subdirecciones.

Esta Oficina será la competente para la coordinación de las pruebas contempladas en la normativa por la que se establecen las condiciones y los procedimientos de homologación, de declaración de equivalencia y de convalidación de enseñanzas universitarias de sistemas educativos extranjeros.

Universidades, tras el visto bueno del Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública al cambio de su estructura orgánica y publicado en el Boletín Oficial del Estado, sostiene así que "se garantiza que las pruebas respondan a principios de objetividad, transparencia y equidad, de forma que se produzca un refuerzo en el sistema de homologaciones en España y una mejora en la calidad de las titulaciones que habilitan para el ejercicio profesional en España".

Además, el Ministerio que dirige Diana Morant ha incidido en que "esta coordinación permitirá optimizar recursos reduciendo duplicidades y asegurando que las universidades actúen conforme a un marco común previamente establecido. Así, se contribuye a la consolidación de un sistema que preserve la excelencia académica y profesional exigida en todo el Estado".

Referencias de Francia, Italia y Alemania

La nueva Oficina, encargada de esta competencia, adoptará una configuración similar a las de los países del entorno europeo de España, como sus homólogas de Francia, Italia y Alemania. Este ente será el responsable de culminar el proceso de reorganización de procedimientos de homologación y declaración de equivalencias, y de automatización de procedimientos y mecánicas de gestión.

"Este proceso de mejora asegurará la trazabilidad y transparencia de todo el sistema de reconocimiento académico y profesional de las titulaciones universitarias extranjeras y su información puntual y adecuada a todas las personas solicitantes", reza el documento.

Asimismo, la Oficina asumirá la implantación en España de las directivas europeas sobre reconocimiento de titulaciones universitarias para el ejercicio laboral, se encargará de las relaciones institucionales con el resto de las oficinas nacionales europeas y formará parte de la red Enic-Naric Networks junto con otros 55 países, tanto europeos como de otros espacios geográficos mundiales.

Antes de esta decisión, la plataforma Homologación Justa Ya mostró sus dudas ante una posible unificación de la homologación, porque lo tacha como una "pesadilla burocrática".

Dos nuevas subdirecciones

Por otro lado, se realiza la modificación para la reorganización necesaria de las subdirecciones generales que estructuran la Secretaría General de Universidades para "acometer con eficacia y eficiencia el conjunto de políticas, programas y procedimientos de gestión universitaria, y en torno a tres ejes de actuación prioritarios para el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades".

En primer lugar, se crea la Subdirección General de Relaciones Institucionales, Órganos Colegiados y Relaciones con el Estudiantado en el Ámbito Universitario. El objetivo es fortalecer los flujos de relaciones con el conjunto de universidades y con las consejerías de las comunidades autónomas y vehicular las relaciones institucionales con el tejido asociativo representativo del estudiantado universitario.

Y, en segundo lugar, se crea la Subdirección General de Seguimiento de la Calidad Académica del Sistema Universitario, con una estructura organizativa para ejecutar un seguimiento riguroso del conjunto de indicadores, documentos e informes. 

Una de sus funciones será la preparación de la propuesta para establecer los requisitos básicos para la creación de universidades públicas y el reconocimiento de universidades privadas, así como para la creación y reconocimiento de centros universitarios y las condiciones de los centros en el extranjero o que impartan enseñanzas superiores universitarias con arreglo a sistemas educativos extranjeros. Otra de sus tareas será el seguimiento de todos los indicadores del sistema universitario, público y privado, y la elaboración de propuestas para asegurar la mejora permanente de su calidad.