Liderazgo, estabilidad y rol iluminan el futuro de la juventud enfermera

Enfermería es el grado sanitario más extendido del país. Todas las comunidades autónomas cuentan con facultades en las que se imparte dicha titulación. Es más, acostumbran a coincidir varias instituciones académicas que ofertan la carrera universitaria dentro de una misma región. Situación que convierte a las enfermeras en el gremio del campo de la salud más voluminoso de España y también en uno de los más jóvenes. Así, centenares de tituladas ingresan en el mercado laboral año tras año, en búsqueda de cumplir sus sueños profesionales. Deseo que se ve obstaculizado por la realidad a la que se enfrentan: saturación asistencial, inestabilidad contractual y escaso desarrollo competencial en algunas áreas. Razón por la que las más jóvenes del gremio demandan cambios para garantizar un futuro brillante, en el Día Internacional de la Enfemería, celebrado el 12 de mayo.

La presidenta de la Asociación AEIR, Elena Sacristán, ha destacado los puntos principales en los que se ha de trabajar para reforzar el colectivo de Enfermería. En primer lugar, la facilitación de su llegada a puestos de mando en el Sistema Nacional de Salud (SNS). "Más autonomía y liderazgo enfermero en la toma de decisiones sanitarias", ha indicado a Redacción Médica. Un paso que podría darse a partir de la reclasificación profesional y la equiparación de estas profesionales con otros titulados de grado, como médicos o farmacéuticos, a partir del cambio del nivel A2 al A1, como defienden los representantes de la profesión.

Además, Sacristán ha defendido la importancia de "mejorar las condiciones laborales a través de la estabilidad, la conciliación y la reducción de la precariedad". Con ello, se apuesta por una contratación no dependiente de la temporalidad o los cambios constantes de servicio. Asimismo, se pide el engrosamiento de las plantillas para evitar la sobrecarga laboral y armonizar trabajo y vida familiar. De esta forma, también se pretende "proteger la salud mental y frenar la cultura del sacrificio constante en la profesión".

Refuerzo del rol enfermero

De igual forma, la presidenta de AEIR ha apostado por "visibilizar el valor real de la Enfermería ante la sociedad y las instituciones". Para ello, ha abogado por "acabar con la infantilización profesional y reforzar la identidad propia de las profesionales", como entes independientes dentro de la estructura sanitaria. En este sentido, Sacristán ha recalcado el refuerzo de determinados roles del colectivo, como su capacidad investigadora, innovadora, gestora y planificadora y diseñadora de políticas públicas de sanidad.

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"Más autonomía y liderazgo en la toma de decisiones sanitarias"

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Motivo por el que hay que avanzar en el fortalecimiento de la formación de este perfil asistencial. Por ello, una demanda histórica de toda la profesión es el reconocimiento de sus especialidades. Hay que recordar que en la actualidad tan solo seis están desarrolladas -Obstétrico-Ginecológica, Familiar y Comunitaria, Salud Mental, Trabajo, Pediátrica y Geriátrica- y muchas de ellas no cuentan con el nivel de implementación requerido en todas las comunidades autónomas. Es más, distintas especialistas no tienen acceso a bolsas de trabajo específicas o complementos adicionales por ostentar la titulación EIR.

Cambios en el SNS y más voz a las profesionales jóvenes

Más allá de la aplicación de los mencionados puntos, Sacristán ha considerado necesario avanzar hacia un modelo sanitario marcado por la prevención y la salud comunitaria. Bajo su prisma, el SNS debe focalizarse en las fases anteriores a la patología. "No solo debe ser atención a la enfermedad", ha resaltado la representante de las EIR.

Por último, la máxima responsable de la Asociación AEIR ha incidido en la necesidad de "modernizar las estructuras profesionales y dotar de más voz a las enfermeras jóvenes". La experiencia es clave, pero no hay que olvidar que el futuro del gremio de mayor tamaño del país se encuentra en las manos de aquellas que en este mismo momento se aposentan a la puerta de alguna de las facultades del país.