La Academia AMIR realiza un estudio exhaustivo del ejercicio para médicos con datos por asignaturas y temas

Análisis del MIR 2022: temas 'estrella', preguntas 'trampa' y comparativa
Eduardo Franco.


31 ene. 2022 11:40H
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Como cada año, desde la Academia AMIR se realiza un análisis exhaustivo del examen MIR tan solo unas horas después de finalizar la prueba. En este caso, la evaluación ha venido de la mano de dos miembros de su equipo docente, Irene Sánchez y Eduardo Franco, que detallan cualitativa y cuantitativamente un MIR en relación a las pruebas de años anteriores.

Gracias a este vídeo sobre el MIR 2022, los opositores tienen una primera impresión sobre el tipo de examen (datos por asignaturas, temas), así como la complejidad, paralelismos y diferencias con exámenes de otras convocatorias añadiendo un comentario en clave médica de muchas de las preguntas, y, en general, todo lo que el opositor necesita conocer.



Este análisis está avalado por un profundo estudio por parte del equipo docente de AMIR para dar respuesta a aquello que es imprescindible conocer del examen MIR tan solo unas horas después.

¿Cómo y dónde corregir el examen MIR 2022?


Asimismo, una año más, el centro de preparación lanza la herramienta EstimAMIR para acabar con esa tensión. La aplicación está disponible tanto para los alumnos de la academia como los que no, brindando así un medio por el cual obtener información más detallada sobre el resultado en el examen MIR 2022, con estimaciones más precisas. 

Para acceder a la herramienta de EstimAMIR se puede hacer a través de su web (https://app.estimamir.com), o mediante la aplicación móvil, disponible para dispositivos Android e iOS.

“La misma noche del MIR, nuestro profesorado de AMIR ha realizado una corrección exhaustiva de las distintas preguntas, con un debate abierto entre los especialistas de cada área para dilucidar las respuestas correctas. En apenas unas horas tras finalizar el examen y esa misma noche, esta plantilla pre-oficial ha sido cargada en nuestra herramienta EstimaAMIR, donde los opositores, sean nuestros alumnos o no, pueden introducir las respuestas del recién realizado examen y obtener una puntuación, estimación de puesto y datos sobre su posición”, explican desde la academia.
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