Alicia Vivancos estudia Medicina en la CEU San Pablo y baraja especializarse en Pediatría.
La
vocación puede forjarse de varias maneras. Desde una ‘chispa’ que surge en un momento determinado, a un interés que se construye a lo largo de los años. Este último escenario es el que ha vivido Alicia Vivanco, cuya afición por la
Medicina nació en su propia casa.
“Vengo de un legado de médicos”, confiesa esta madrileña que, a pocas semanas de cumplir los 25 años, recuerda los orígenes de una
profesión para la que se está formando en la Universidad CEU San Pablo. Su familia fue el inicio de su andadura por el ámbito sanitario y, ahora, tras seis años de carrera, incide en uno de los mayores debates que rodean al sector.
“Nadie te tiene que cortar los sueños que tengas, como estudiar Medicina, por no poder entrar en la pública”, resume.
Quedan pocas semanas para que la Prueba de Acceso a la Universidad (
PAU) dé comienzo y Vivanco es consciente de lo que ello supone para los estudiantes. El
camino de la Medicina, uno de los
más demandados entre las ramas sanitarias, es una de las principales opciones. Ella bien lo conoce, y es que cuando tuvo que enfrentarse al examen -que por entonces llevaba otro nombre, pero en esencia tenía el mismo objetivo-, su nota no fue suficiente.
¿Estudiar Medicina es más fácil en la privada?
“La universidad pública se quedó fuera de mi alcance”, rememora. “Tenía a la Universidad CEU San Pablo muy fichada; me gustaba el trato de los profesores, la
atención más personalizada y el hecho de que iban a estar más
focalizados en tu formación”, explica a
Redacción Médica.
Hace ya seis años de esa elección. Ahora esta madrileña confiesa que siempre tuvo claro que su camino era la Medicina. “Mi padre es cirujano y mi madre enfermera,
ellos me lo han inculcado”, recuerda. No obstante, también hace alusión a que hay momentos “en los que te planteas si ese el camino que realmente quieres: si vas a poder con ello, si vas a poder con la
exigencia de la carrera…”.
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"Está muy extendida la idea de que si estudias en la privada te regalan la nota, y no es así"
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La
vocación pesó más que las dudas. “Ha sido un trayecto muy bonito, pero a la vez también muy duro”, confiesa sobre la formación que ha recibido en los últimos años. “
En las universidades privadas también se exige mucho, lo mismo que en la pública. Tenemos el mismo nivel de conocimiento”, sentencia.
“Está muy extendida la idea de que si estudias en la privada te regalan la nota, y no es así.
Cada vez se rompe más el estigma”, responde a lo largo de la conversación con este periódico. Sus palabras van en la misma línea, no hay
diferencia entre una universidad pública o una privada. En este sentido, insiste en que
“debería haber opciones para todo el mundo”.
Vivanco deja, además, una conclusión. “Me parece que es muy buena idea la universidad privada si te lo puedes permitir porque
nadie te tiene que cortar los sueños que tengas por no poder entrar en la pública”, defiende.
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"Estudies donde estudies, si es público o privado, no determina nada"
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Las declaraciones de esta madrileña llegan a las
puertas de una PAU que ya comienza a arrancar motores en todas las comunidades y ciudades autónomas. Ella misma deja un consejo para los
futuros estudiantes de Medicina. “Les diría que estudien todo lo que puedan, que lo intenten, y que, si sacan nota para la pública, fenomenal, y que, si no la sacan o si directamente prefieren la privada,
van a aprender igual y van a ser estupendos profesionales”, recomienda.
“Estudies donde estudies, si es público o privado, no determina nada.
Lo que importa es cómo seas tú como persona y que se te dé bien lo que hagas”, dice.
Alicia Vivanco forma parte de una
nueva generación de futuros médicos formados en la universidad privada. Su testimonio, y sobre todo su experiencia sobre el día a día y la exigencia de esta formación, llega a las puertas de una
nueva convocatoria de la PAU. Esta estudiante de Medicina, que contempla especialidades médicas como la Pediatría para su futuro laboral, está cerca de concluir su etapa formativa recordando que
el centro de estudios no determina la trayectoria de un sanitario, sino la calidad humana de la persona y el desempeño en su trabajo diario.
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