Miguel Ángel Máñez, director general de Ordenación Profesional.

Miguel Ángel Máñez, director general de Ordenación Profesional.

Ministerio de Sanidad

Sanidad confirma la publicación "inminente" del nuevo programa de Radiofísica Hospitalaria

Así lo ha avanzado el ministerio a Redacción Médica, mientras que la Sociedad Española de Física Médica (SEFM) confía en que la residencia pase de tres a cuatro años y se adapte a la evolución tecnológica de la especialidad

Y además: Radiofísica Hospitalaria pide acceso vía máster para equipararse a Europa

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Después de prácticamente 30 años sin una actualización, el programa formativo de Radiofísica Hospitalaria encara por fin su renovación. Y es que fuentes del Ministerio de Sanidad han confirmado a Redacción Médica que el nuevo programa saldrá de forma "casi inminente" al trámite de audiencia pública, un paso que permitirá conocer por primera vez el contenido de la reforma y comprobar si incorpora una de las principales reivindicaciones de la Sociedad Española de Física Médica (SEFM): ampliar de tres a cuatro años el RFIR para adaptar la formación de los futuros profesionales a las necesidades actuales y a los estándares europeos.

De hecho, en marzo de 2025, la presidenta de la entidad, Maruxa Pérez, ya defendió que concentrar todos los conocimientos necesarios en tres años era "imposible" y planteaba incluso una formación más extensa ante la incorporación de nuevas técnicas como la protonterapia. Fue entonces cuando Sanidad también confirmó que Radiofísica Hospitalaria estaba entre las siguientes especialidades llamadas a renovar su programa formativo dentro de la legislatura aunque sin fecha establecida.

Ahora, Francisco Clemente, vicepresidente de la sociedad, asegura que "hay una gran confianza" en que el nuevo programa recoja finalmente, al menos, ese incremento a cuatro años que ya adelantó a finales del año pasado a este medio, aunque admite que todavía no pueden darlo por confirmado.

Un programa sin renovar desde 1996

El documento que sirve de referencia fue aprobado en 1996. Desde entonces, la Radiofísica Hospitalaria ha incorporado nuevos procedimientos, tecnologías y áreas de conocimiento. "El programa tiene que ser renovado totalmente, casi transversalmente", sostiene Clemente. A su juicio, el motivo está en la transformación que ha experimentado la propia actividad del radiofísico hospitalario: "Toda la tecnología que afecta a la parte de Oncología, Radioterapia y de imagen médica se ha evolucionado radicalmente en esos 30 años".

Por ello, la sociedad espera que la nueva formación recoja cambios tanto en los contenidos como en las áreas de conocimiento por las que pasan los residentes. "Nuestra especialidad ha cambiado mucho en este sentido y esperamos que el nuevo programa formativo pueda plasmar todos estos cambios", añade.

Guardias y rotaciones, otras incógnitas

Uno de los aspectos que tendrá que aclarar el nuevo documento es el papel de las guardias. El programa de 1996 no establece un régimen específico de guardias o atención continuada para los residentes, por lo que su organización se ha concretado posteriormente en las guías formativas de las distintas unidades docentes. De hecho, existen centros en los que los radiofísicos en formación no realizan guardias y otros en los que este aspecto aparece regulado dentro de su itinerario formativo. Así, el nuevo texto permitirá comprobar si Sanidad introduce una regulación más concreta sobre esta cuestión y cómo se integra dentro de la formación.

También está por ver cómo quedarán las rotaciones. El programa vigente distribuye la formación entre las principales áreas de la especialidad, entre ellas radioterapia, Medicina Nuclear, radiodiagnóstico y protección radiológica, pero la evolución de las técnicas hace necesario revisar qué competencias debe adquirir el residente en cada una de ellas.

Clemente apunta precisamente a esta renovación transversal cuando habla de "muchísimos cambios" en las áreas de conocimiento. La nueva norma tendrá que concretar, por tanto, no solo cuánto dura la residencia, sino qué debe aprender el especialista durante ese periodo y cómo se organiza ese aprendizaje.