Primeros días en la universidad de los estudiantes de Ciencias de la Salud
El primer choque de los estudiantes de Enfermería y Farmacia ante la realidad universitaria: "Por fin nos tratan como adultos"
Estudiantes de primero de Enfermería y de Farmacia cuentan a Redacción Médica cómo han sido las primeras semanas en la universidad y qué es lo que más les ha sorprendido
Y además: Primeros días de Medicina en la privada: "La empatía es esencial, nadie quiere ver sufrir al resto"
Paula Sánchez comparte los cinco minutos de descanso entre clases con sus nuevas compañeras de facultad. Lleva tres semanas estudiando Enfermería y, aunque rápidamente ha formado un grupo de amigas con las que apoyarse mutuamente, reconoce que la adaptación a la universidad está siendo intensa. "Es como una montaña rusa", dice entre risas. Como ella, cientos de alumnos de Enfermería y Farmacia de la Universidad Complutense de Madrid se esfuerzan por no dejar de lado sus responsabilidades, pero sin perderse ningún evento social para disfrutar de su etapa universitaria. Por delante quedan cuatro o cinco años —dependiendo del grado— en los que tendrán que demostrar compromiso, interés y habilidades para convertirse en los futuros profesionales de la sanidad en nuestro país.
Paula Sánchez, estudiante de 1º de Enfermería de la Universidad Complutense de Madrid.
El paso de Bachillerato a la universidad requiere un tiempo de adaptación. A Sánchez le ha sorprendido especialmente la cantidad de compañeros que hay en una misma aula. Sin embargo, sus expectativas no se han cumplido. Se imaginaba un campus como los de las películas estadounidenses, pero ha comprobado que la realidad es otra. Sí agradece, en cambio, la libertad que le dan los docentes. "Ya somos adultas y nos tratan como tales", incide a Redacción Médica, y añade que su objetivo para este primer año es "superarse a sí misma".
Vocación por las Ciencias de la Salud
A su lado, escucha con atención Amaia Díaz. Es una de las amigas que ha hecho desde el primer día de clase. Coincide con Sánchez en que el compañerismo supera por goleada a la competitividad entre compañeras y espera mantener esa amistad durante los cuatro años que dura el grado. Sin embargo, ella no sintió vocación por Enfermería en un primer momento. Siempre quiso formarse como médica, pero su nota en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) no le permitió cumplir su sueño.
Amaia Díaz, estudiante de 1º de Enfermería de la Universidad Complutense de Madrid.
Aunque al principio fue duro, desde que comenzó Enfermería su mentalidad ha cambiado. "Me han metido muchos pájaros en la cabeza de que si estudio Medicina no tendré vida social", ha subrayado. Ella tiene claro que quiere esforzarse en su futuro profesional, pero también quiere tener su espacio de ocio para disfrutar. En cuanto a lo que más le ha sorprendido, aquí tampoco coincide con Sánchez: ver cómo los docentes 'pasan de ellas' es una novedad que nunca había experimentado. "Puedes faltar lo que quieras porque aquí nadie te dice nada. No tienes asistencia obligatoria excepto para los seminarios", ha enfatizado.
Alba Alameda, estudiante de 1º de Enfermería de la Universidad Complutense de Madrid.
Esta libertad para administrar el tiempo ha sorprendido a Alba Alameda, especialmente porque viene de Bachillerato, donde las faltas de asistencia la afectaban negativamente en las asignaturas. Ahora, con mayor responsabilidad, reconoce que tiene muchas ganas de comenzar con las prácticas de Enfermería. "Quiero hacerlas ya", afirma entre risas, aunque es consciente de que, primero, necesita adquirir una base de conocimientos sobre salud.
Primeras semanas estudiando Farmacia
A solo unos metros de la Facultad de Enfermería, los estudiantes de primero de Farmacia salen de las aulas de Física con la cabeza gacha. Posiblemente sea la asignatura que más les va a costar aprobar, aunque todos los entrevistados por este periódico afirman que harán todo lo posible por pasar 'limpios' a segundo.
Dentro de un grupo de 10 alumnos se encuentra Javier López. Su primera opción era entrar en una ingeniería, pero terminó decantándose por Farmacia. El primer choque de realidad llegó al comprobar el estado de las instalaciones. "La universidad es un poco vieja, creía que las instalaciones serían más modernas", asegura. En su caso, nota que los profesores se esfuerzan por que los estudiantes entiendan los conceptos y se preocupan por ellos.
Javier López, estudiante de 1º de Farmacia de la Universidad Complutense de Madrid.
¿Qué es lo que más sorprende de Farmacia?
Esa cercanía de los docentes también la ha percibido Daniel Pedraza, quien creía que la relación sería más fría. De momento lleva tres semanas asistiendo a clase y, por lo que ha visto, cree que la asignatura más difícil es Física. Su caso también es particular: no la cursó en Bachillerato y necesita emplearse a fondo para alcanzar el nivel de la clase.
Daniel Pedraza, estudiante de 1º de Farmacia de la Universidad Complutense de Madrid.
El camino que recorrió Juan Francisco Escaso para entrar en Farmacia es distinto al de sus compañeros. Primero cursó un grado superior porque no tenía claro a qué quería dedicarse y fue la rama sanitaria la que más le gustó. Así que, después de valorar distintas alternativas, decidió estudiar Farmacia.
Juan Francisco Escaso, estudiante de 1º de Farmacia de la Universidad Complutense de Madrid.
Estas primeras semanas no han sido muy distintas de su etapa estudiando un ciclo superior. Es cierto que hay un mayor número de compañeros por aula, pero los contenidos que está estudiando actualmente son muy básicos y le recuerdan a los que estudiaba durante la FP. No obstante, su objetivo durante este año está fijado: asentar los conocimientos de sanidad que ya tenía y prepararse para los años posteriores, que es donde realmente empieza la dificultad.
Jaime Hernández, estudiante de 1º de Farmacia de la Universidad Complutense de Madrid.
