El centro cuenta con entornos de simulación real y equipamiento de última generación, con un 20% de formación práctica

La Universidad Nebrija ha creado el Grado en Ingeniería Biomédica
El centro cuenta con entornos de simulación real y equipamiento de última generación.


1 feb. 2023 8:00H
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La ingeniería biomédica brinda una oportunidad para que los ingenieros y tecnólogos usen sus habilidades para abordar algunos de los mayores desafíos que enfrenta la vida humana: la mejora de la calidad de vida y la curación de patologías. Es por ello que la Universidad Nebrija ha creado el Grado en Ingeniería Biomédica, una formación que abarca desde terapias génicas hasta escáneres para hospitales, pasando por análisis de imagen médica, entre otras. Y es que, a día de hoy, existe una gran demanda para formar a profesionales que puedan encontrar una solución para estos desafíos de salud global, por lo que el sector ha crecido exponencialmente durante las últimas dos décadas, dando lugar a una gran demanda en títulos relacionados con el desarrollo de estas habilidades.

Bajo esta premisa nace el Grado en Ingeniería Biomédica de la Universidad Nebrija, que tiene como objetivo crear profesionales que sean capaces de aportar soluciones enfocadas a mejorar la calidad de vida de las personas, aunando la Ingeniería, la Biología y la Medicina. Además, la Universidad Nebrija cuenta con entornos de simulación real y equipamiento de última generación, lo que da lugar a que un 20 por ciento de la formación sea práctica. Tal es la importancia de estos especialistas que la Organización Mundial de la Salud (OMS) afirma que "se requiere un mayor número de profesionales de la Ingeniería Biomédica para diseñar, evaluar, regular, mantener y gestionar los dispositivos médicos y dar formación sobre su uso seguro en los sistemas sanitarios de todo el mundo".

¿En qué consiste el Grado en Ingeniería Biomédica de la Universidad Nebrija?


El programa del Grado en Ingeniería Biomédica de la Universidad Nebrija se imparte con la colaboración de diferentes empresas, instituciones y centros médicos, entre los que destacan el Servicio de Genética del Hospital Ramón y Cajal, o la Unidad de Planificación Avanzada y Manufactura 3D (UPAM3D) del Hospital Universitario Gregorio Marañón. Algunos miembros de estos servicios impartirán seminarios, clases y dirigirán proyectos finales de los estudiantes, acercando la traslación clínica y permitiendo desarrollar competencias profesionales del alumnado.

Una de las ventajas que tienen el cursar este Grado es que los estudiantes encuentran trabajo fácilmente en su primer año de postgrado en instituciones de investigación o en empresas e instituciones del sector. Asimismo, debido al marcado carácter técnico de esta titulación y las habilidades desarrolladas, los egresados podrían trabajar también en la vanguardia de otras áreas de la Ingeniería, como la informática o la automática, entre otras.

El programa del Grado en Ingeniería Biomédica de la Universidad Nebrija se imparte con la colaboración de diferentes empresas, instituciones y centros médicos


Las temáticas que aborda este Grado están alineadas con los Marcos nacionales (como el Eecti), europeos (como el Plan Estratégico Horizonte Europa) y la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas, cuyas líneas estratégicas y de investigación prioritaria con las que están relacionadas son la salud, el envejecimiento activo, la nueva industrial digital, y los materiales avanzados.

En lo referente a la formación práctica, el Grado en Ingeniería Biomédica cuenta con acuerdos de colaboración con algunas de las mejores empresas e instituciones del sector, donde los alumnos pueden cursar sus prácticas profesionales y obtener de esta manera una primera experiencia laboral de máxima exigencia. Algunas de estas empresas e instituciones son el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Indra Corporate, Indra Sistemas, Medtronic Iberica, Medtronic Americas Shared Services, Avanade, HRA Pharma Iberia, Crystal Pharma SAU, Zhejiang Dade Pharmaceutical Group CO LTD, Althea Healthcare España, Alcon Healthcare SA, Trasmural Biotech – Grupo Asisa, Lilly, Merck Sharp and Dohme de España (MSD), Isern Patentes y Marcas, Vep Insparya Hair Medical Clinic, Laboratorios Fátima, Tecnimede España Industria Farmacéutica, Radioterapia de Protones, Abbott Laboratories, Arquimea Group, Imágenes Diagnósticas del Casanere y Tegus Medical GMBH.

Otras ramas sanitarias altamente valoradas


Desde la Universidad Nebrija subrayan que su Facultad de Ciencias de la Vida y de la Naturaleza puede presumir de formar a profesionales altamente demandados en su sector debido a "sus conocimientos, valores y capacidad de sacrificio". Los planes de estudio incluyen las materias más actualizadas y conectadas con la realidad del avance científico del momento y ofrecen una amplia formación al estudiante para desarrollar un perfil profesional cualificado, reconocido y demandado.

Un modelo de aprendizaje en el que se fomenta, además, el espíritu crítico del estudiante, con la premisa de promover el pensamiento científico y potenciar la carrera investigadora de sus integrantes.

Un modelo docente que aúna la formación teórica con la práctica real. La principal meta de la Facultad es la transmisión del conocimiento siguiendo un modelo pedagógico centrado en el estudiante. Los conocimientos científicos, basados en la evidencia, caracterizan las disciplinas de Psicología, Enfermería, Fisioterapia y Deporte. La transferencia con rigor de estos conocimientos, pero a la vez con la cercanía que caracteriza a la Universidad Nebrija, son la seña de identidad de la Facultad.

Para lograr este objetivo, la Universidad Nebrija pone a disposición de los alumnos las herramientas más avanzadas en la enseñanza de las titulaciones sanitarias, psicológicas y deportivas. Los estudiantes aprenden de la mano de un profesorado con amplia experiencia en su respectiva área de conocimiento y que está apoyado por una Unidad de Educación Médica, que tiene como objetivo el perfeccionamiento docente para brindar una formación de la máxima calidad a los futuros profesionales de la salud en todas las etapas de su continuo proceso educativo.
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