Hazel Alonso localiza a la perfección el error que tuvo durante su preparación al examen MIR: no seguir las pautas de la academia. Como la metodología de estudio que había seguido durante la carrera le había dado buenos resultados, intentó aplicarla también. "Ese fue mi gran error", reconoce esta médica, quien obtuvo un resultado por debajo de sus expectativas. Desde el momento en el que recibió su puntuación, decidió que el próximo 23 de enero volvería a presentarse al examen MIR. Para no repetir los mismos errores, ha cambiado radicalmente su forma de estudiar para, esta vez sí, conseguir su objetivo. "Este año he ido a muerte", subraya.
No es la primera vez que Alonso repite algo relacionado con su formación académica. Tras terminar la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), no consiguió la nota para entrar a Medicina, siendo esta su vocación, y probó suerte en Fisioterapia. No le convenció y eso hizo que se reafirmara en querer entrar a Medicina.
Con las ideas claras, Alonso repitió la Selectividad y logró la nota necesaria para entrar a Medicina. Durante los siguientes seis años tuvo sus altibajos. Recuerda que la teoría de primero y segundo era general y "poco clínica", algo que, a su juicio, puede desilusionar a las nuevas generaciones. Sin embargo, entre tercero y cuarto la cosa cambia y fue entonces cuando descubrió lo que era la Medicina.
Obstáculos durante la preparación del examen MIR
Ya llevaba varios meses preparando el examen MIR cuando Alonso terminó la carrera. En ningún momento se planteó ni migrar al extranjero ni ejercer fuera de los hospitales; quería su título de especialista. Durante la preparación, al igual que en la facultad, tuvo "muchas subidas y bajadas". No siguió las pautas de la academia porque confiaba más en el método que había utilizado durante la carrera; confió en el programa implantado por su academia."Ese fue mi gran error", incide.
Durante los meses de preparación estudió "mucha Medicina", pero no de la manera correcta. "Te encuentras con un examen en el que no solo tienes que tener conocimientos, sino saber enfrentarte a un patrón de preguntas", ha afirmado, y ha lamentado no haber compaginado mejor la parte teórica y la práctica.
Hazel Alonso estudiando el examen MIR a poco más de dos meses de la celebración de la convocatoria.
Como resultado, en el día del examen todas las preguntas le generaban dudas. "Mi plantilla estaba llena de tachones", ha reconocido. Cambiada de idea una y otra vez; toda respuesta era posible. Y fue en ese momento, rodeada de otros cientos de compañeros, cuando se dio cuenta de que necesitaba más práctica. Después de obtener los resultados y confirmar lo que más temía -no conseguir la nota deseada-, habló con amigos y familiares y les dijo que repetiría la prueba en enero de 2027.
A poco más de dos meses del examen, Alonso ha cambiado radicalmente su metodología de estudio. Aunque tiene la "misma incertidumbre y miedo", se enfrenta a otra "batalla mental": volver a fallar una segunda vez. No obstante, reconoce que tiene más ganas y seguridad que la vez anterior. "Empecé a estudiar en mayo y llevo un camino muy largo. Estoy haciendo caso a las directrices de la academia y tengo confianza y fuerza conmigo misma", ha resaltado a este medio.
¿Cuánto hay que estudiar durante el examen MIR?
Estudia entre 9 y 10 horas diarias, algo menos que en la pasada convocatoria, pero que considera que están siendo más productivas. "El año pasado hacía más, pero solo es para tener una sensación de control. Al final, no las aprovechas y terminas quemada", ha admitido, porque, según añade, estar sentada en el escritorio no significa "absorber contenido".
Su decisión responde a la idea de cumplir con su objetivo. No obstante, tiene su parte negativa. "La gran mayoría de compañeros ya se han incorporado a los hospitales", ha explicado, y ver cómo esas personas están cumpliendo con sus sueños mientras ella está en un 'stand by', le pasa factura. "Te desesperas. Llevas seis años de carrera y me veía en el hospital trabajando.", ha reconocido. Pero no es el único punto flaco de repetir la prueba, los médicos que lo deciden deben pasar por otro duro proceso: explicar a su entorno que, otro año más, volverán a ausentarse de algunos eventos importantes porque deben estudiar. "Eso sí, ahora, con una mejor organización, estoy compaginando casi todo", ha reconocido.
El 23 de enero de 2027, Alonso se volverá a enfrentar a su mayor reto hasta la fecha. Tiene claro que conseguirá la puntuación deseada, pero, de no ser así, lo que asegura es que no migrará a otro país para seguir su formación. "Quiero quedarme en España", ha sentenciado. Y, en el peor de los casos, si obtiene un mal resultado, se plantearía repetir una tercera vez el examen MIR.