El espíritu reformista alcanza al grado en Enfermería. El Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades avanza hacia la actualización de las competencias que deben adquirir las alumnas durante el periodo formativo en la facultad. Así, propone la creación de una nueva Orden CIN, documento que recoge los requisitos académicos necesarios para el ejercicio de la profesión y valida que las titulaciones impartidas cumplen con ellos. Una iniciativa de origen europeo.
El departamento gubernamental encabezado por Diana Morant ha señalado que "es preciso actualizar los criterios para la verificación de los títulos universitarios de Enfermería". En concreto, ha recordado que la presente Orden CIN supera los 18 años de vigencia, por lo que padece ciertos problemas de adaptación a las realidades asistenciales, científicas o sociales actuales que afrontan las enfermeras en su jornada laboral.
Precisamente, la antigüedad del mencionado instrumento legal ha hecho que la institución ministerial haya optado por la elaboración de uno nuevo, en lugar de reformar el ya existente. El primer paso hacia esta futura Orden CIN se encuentra en el proceso de participación pública. Los interesados en aportar sus consideraciones al listado de requisitos académicos de las tituladas en Enfermería podrán enviar sus contribuciones entre el 29 de octubre y el 12 de noviembre.
Cumplimiento de la normativa europea
Este interés por actualizar el grado en Enfermería no tiene su origen en España. En concreto, procede de Bruselas. La Comisión Europea elaboró la Directiva Delegada 2024/782, por la que se establecían las condiciones mínimas de formación de las enfermeras de los Veintisiete. Esta norma quedó incluida en la Directiva 2013/55, que recogía la modificación de las cualificaciones profesionales de distintas profesiones sanitarias, como la farmacéutica, la odontóloga o la veterinaria. Esta se incorporó al reglamento español a través del Real Decreto 325/2026.
La citada legislación incidía en la ampliación de distintas áreas de conocimiento del grado, como la Fisiología, la Ética, la Innovación técnica y los Principios Generales de la Salud. Además, apuntaba la necesidad de reforzar la experiencia clínica, la investigación, la formación práctica, el liderazgo y la toma de decisiones, además de mejorar la aptitud de las profesionales a la hora de prestar cuidados individualizados e instruir a pacientes y pacientes sobre hábitos de vida saludables.
Trabajo realizado
Pese al plan de construcción de una nueva Orden CIN del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, las labores no parten de cero. La Conferencia Nacional de Decanos de Enfermería (CNDE) trabaja desde hace meses en el diseño de una nueva versión de la citada norma, que permita la adaptación de la formación al panorama actual. El presidente del organismo, Juan Manuel Carmona, compartió con Redacción Médica que "España tiene que definir qué enfermeras requiere para las próximas décadas y construir un modelo formativo capaz de responder a los desafíos científicos, tecnológicos, sociales y humanos en el horizonte".
La alianza decanal ha abogado por una remodelación de la capacitación en el grado que incida en la seguridad del paciente, los cuidados basados en la evidencia, la prescripción enfermera, la salud comunitaria, la atención a la cronicidad, la salud mental, la digitalización sanitaria, la Inteligencia Artificial aplicada a la salud, la investigación e innovación, la simulación clínica avanzada, el liderazgo profesional, la sostenibilidad y salud planetaria, y la capacidad de respuesta ante nuevos retos sanitarios, sociales, demográficos y ambientales. La nueva realidad a la que se enfrentarán las egresadas de la titulación enfermera.