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La formación sanitaria está experimentando una profunda transformación gracias a la incorporación de nuevas tecnologías y metodologías de aprendizaje experiencial. En este contexto, la simulación clínica se ha convertido en una herramienta cada vez más utilizada para preparar a profesionales sanitarios ante situaciones complejas, permitiéndoles entrenar habilidades técnicas y no técnicas en entornos seguros antes de trasladarlas a la práctica asistencial.

En los últimos años, la simulación ha evolucionado hacia nuevos modelos basados en entornos virtuales inmersivos que permiten recrear escenarios clínicos realistas, repetir entrenamientos y favorecer el aprendizaje colaborativo entre profesionales. Diversos estudios internacionales destacan su potencial para desarrollar competencias clave como la comunicación, el liderazgo y la coordinación de equipos, contribuyendo a mejorar la seguridad del paciente y la calidad asistencial.

Impulso a la formación sanitaria del futuro

El Centro de Simulación Clínica Avanzada del Hospital Vall d’Hebron lidera esta transformación mediante el programa eTEAMS (Entrenamiento en Trabajo en Equipo en la Asistencia Multidisciplinaria), una iniciativa de formación sanitaria especializada que cuenta con la colaboración de la Fundación Mutual Médica desde sus inicios en el año 2022, en el marco del programa Impulsar(me). Este programa tiene como objetivo apoyar el desarrollo profesional, la formación y la investigación de profesionales de la salud en España, destinando anualmente más de 500.000 euros a becas, ayudas, premios a la investigación y actividades de formación continua. Gracias a esta colaboración, eTEAMS ya ha formado a 722 profesionales, de los cuales 499 son médicos residentes y el resto profesionales de enfermería.

"Desde la Fundación Mutual Médica acompañamos a los médicos a lo largo de toda su trayectoria profesional. Colaborar en iniciativas como eTEAMS refleja nuestro compromiso con una formación de excelencia y adaptada a los nuevos retos de la asistencia sanitaria. La simulación virtual permite entrenar situaciones complejas y desarrollar habilidades como la comunicación, el liderazgo y el trabajo en equipo en un entorno seguro. Apostar por estas herramientas significa contribuir a formar profesionales con una mejor preparación y, en consecuencia, a una atención más segura y de mayor calidad para los pacientes”, afirma Alejandro Andreu, presidente de la Fundación Mutual Médica.

Gracias a esta colaboración, los profesionales sanitarios han podido acceder a un modelo formativo innovador basado en la simulación virtual, orientado a mejorar competencias esenciales para la práctica clínica como la comunicación, el liderazgo, la toma de decisiones y la coordinación entre equipos asistenciales.

"La colaboración entre nuestro Centro de Simulación Clínica Avanzada y la Fundación Mutual Médica nos ha ayudado a avanzar en dos de nuestros objetivos estratégicos: formar a profesionales de la salud en habilidades no técnicas, esenciales para el desarrollo de su profesionalidad, y la innovación docente, en este caso incorporando una nueva herramienta como es la simulación virtual. La experiencia acumulada nos muestra resultados muy satisfactorios en ambos ámbitos, lo que creemos que supone una aportación muy significativa para mejorar la calidad y seguridad asistencial”, afirma Mónica Rodríguez, directora del Vall de Hebrón Centro de Simulación Clínica Avanzada.

El programa utiliza la plataforma de simulación virtual SIMOONS, que permite entrenar competencias transversales clave en la práctica clínica mediante escenarios inmersivos con pacientes virtuales. A través de esta metodología, los que participan pueden trabajar aspectos como la comunicación efectiva, el liderazgo, la toma de decisiones, la conciencia situacional y la coordinación entre equipos asistenciales.

Un aprendizaje seguro, participativo y conectado con la práctica clínica

Las personas que han participado en esta formación valoran especialmente la posibilidad de practicar situaciones complejas en un entorno controlado, interactuar con otros perfiles sanitarios y recibir una retroalimentación estructurada que facilita la aplicación de los conocimientos adquiridos a la práctica clínica.

La simulación virtual permite, además, crear espacios de aprendizaje donde el error se convierte en una oportunidad de mejora. Quienes participan pueden revisar sus actuaciones, identificar áreas de mejora y desarrollar estrategias para responder de forma más eficaz ante situaciones reales.

Más allá del entrenamiento de situaciones clínicas concretas, la simulación virtual permite desarrollar habilidades no técnicas esenciales como la toma de decisiones, el liderazgo y el trabajo colaborativo. Estas competencias son fundamentales para mejorar la calidad y la seguridad de los pacientes. En este contexto, el programa eTEAMS impulsa el aprendizaje colaborativo entre profesionales de distintos perfiles y facilita el acceso a una formación especializada, gracias a alianzas como la del hospital Vall d’Hebron y la Fundación Mutual Médica, orientadas a promover nuevos modelos de formación sanitaria.